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「教導型組織」強調教比學困難且更重要,領導人自己就是師父。建立教導型組織,就是要建立領導人培養領導人的組織,每一層級的領導人同時就是導師的組織,藉由從上到下的教導觀念和傳承經驗,讓組織的每一階層都能快速領略經營之要,並執行領導團隊所期望達成的經營模式(任美珍,民87:70-73)。
在「教導型組織」中,領導人的主要任務包括:﹝1﹞從過去的經驗學習。﹝2﹞發展出可傳授的心得。﹝3﹞發展出如何為組織增加價值及制勝的想法。﹝3﹞灌輸組織成員可以協助組織達成目標的價值觀。﹝5﹞創造正面的情緒能量。﹝6﹞堅忍做出困難的決策。﹝7﹞將上述所有的任務,綜合成為一則生動有力的故事,用來激勵他人勇往直前,追求組織更美好的未來。
前述「加速度組織理論」與「教導型組織理論」,在本質上與「學習型組織理論」有其相通及相輔相成之處。因而,於應用學習型組織的原理時,能適度結合「加速度組織理論」及「教導型組織理論」的重要理念,將可擴大學習型組織的實際運作效能。
07 四月, 2007
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