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    我常常會找時間,去看看我的師傅校長「洪校長」。他為人謙虛且飽讀詩書,最大的特色就是喜歡看書。記得他還在當督學的時候,我們每次見面,總是會談談一些經典書籍,讓我受益良多。最近的一次,他送我兩本書,「異數--超凡與平凡的界線在哪裡」和「當下的力量」。看過異數這本書以後,有許多心得。其中一項就是造成超凡者的要素之一就是,一萬小時的努力。

    一萬小時的努力,最主要的告訴我們,智力不是成功唯一重要的因素。一定智力範圍內(如IQ90到120之間),對一件事情(如談鋼琴的技巧)深入的程度,是成功與否的關鍵因素。書本上舉了好幾個調查,像,音樂學院可以成為傑出專業的音樂演奏家、電腦界非常傑出的「比爾蓋茲」及音樂界成就非凡的「披頭四樂團」等
都是有超過一萬小時的努力。從教育的角度來看,這樣子的主張,非常富有教育意義,要求學生不斷的練習,不再是師長們片面的見解而已,而是有理論基礎的。

    一萬小時的努力,讓我們檢驗自己的才華是否達到可能的成就。俗話說:「小時了了,大未必佳」。從本書研究的角度來看,是絕對有這個現象的。假使一個人,自小就是天資聰穎(小時了了),但是沒好好的栽培,結果長大了,就成為平凡的人囉(大未必佳)。這也就是說一個人智力優秀,將來的表現也未必傑出。這句「一萬小時的努力」,其實也在勉勵我們,聰明的人要成功,都需要經過很長時間的努力,更何況,我們這些平凡人囉!我們要成就某方面的志業,非得經過長時間的訓練囉!

    一萬小時的努力,是可以適用在各行各業的,想要成為優秀的演員,就必須不斷的揣摩練習;黑幼龍在「聰明擁有說服力」一書中,提到要成為一個傑出的演講者,就是平常多練習(p174),他說到英國名演說家蕭伯納如何打造自己的好口才時?蕭伯納說:「這就像我學溜冰一樣,得狠狠的摔過好多次,直到熟練為止。」

   

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